教育

高考机器人当然不只是噱头,但 AI 解决不了教育不公平

智能教育机器人有可能帮助解决教育资源分布不均的最大问题吗?答案也许是:有可能,但需要很长很长的时间。甚至,我们可以说,AI 能不能帮助教育资源变得更加均衡,这不取决于技术本身,而是使用技术的人。

AI 快要征服高考了,但它究竟能在多大程度上帮到我们?

人类刚刚送走了「围棋机器人」AlphaGo,又迎来了一群「高考机器人」。

6 月 7 日,由国内中小学智能化教育品牌「学霸君」自主研发的智能教育机器人 Aidam 与分为三组的 6 名高考状元同台 PK 高考数学科考试。

这六名高考状元分别是:孟祥熙,2016 年河北省理科状元,现就读于北京大学光华管理学院;刘默涵,2016 年吉林省理科状元,现就读于北京大学光华管理学院;韩子静,2016 年天津市理科状元,现就读于北京大学光华管理学院;韩笑,2016 年河北省廊坊市理科状元,现就读于中国人民大学物理学系;多力岗,2015 年新疆自治区理科状元,现就读于清华大学汽车工程系;孙盼成,2015 年安徽省六安市文科状元,现就读于中国人民大学。

双方比赛采用的是全国高考文科数学二卷,在一小时的考试时间内,两人合力完成一套试卷。虽然是两人合作,但中途不可以交流,开考前已决定好分工。最终,三组高考状元分别得分为 146 分、140 分、119 分,而 Aidam 为 134 分。

同一时间,另一场相似的比拼也在成都上演,由成都准星云公司开发的人工智能系统 AI-Maths 也在参加同一场考试,而它最终的成绩则是 105 分。

而就在前一天,查看原文

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