2021，在疫情不时来袭的情况下，快速走过了大半。其间，教育行业从一个又一个传言，到进入大变革时代。随着“双减”政策的落地，K12校外教培行业从业者所有的幻想与侥幸都已破碎，去资本化去产业化，义务教育阶段学科类培训回归校内、回归普惠已成为必然。
当我们立足当下，回顾历史，再展望未来，不难发现，包括教育、住房等等在内的多个方面，都在经历百年未有之巨变，走向新的明天。
回顾改革开放以来的几十年，为了解决最基本的温饱问题，我们一直坚持“增长优先，兼顾公平”。在此情况下，中国经济得到了高速发展，成为世界第二大经济体，创造了一个又一个“中国奇迹”，并成功实现了全面建成小康社会的目标。
然而，任何事务都有其两面性，当我们将经济增速放在第一位之时，也带来了巨大的社会不均衡。今天，在人均GDP、家庭可支配收入等方面，地方和一二线城市存在着巨大差距。面对这种情况，我们开始走向“公平优先，兼顾效率”的道路，让利于民、追求共同富裕成为顶层设计方面的重要考量。
这也恰好说明了一个事实，一个国家处在不同的社会阶段，需要解决的是不同的社会问题。
于是，当GET2021教育科技大会提上日程之时，我们的想法是：
少年强则国强，教育强则国壮；
教育是一项关乎国计民生的永恒事业，发展则是其不变的主题。
所以，今年GET的主题
