市场火热，资本大肆介入之后，对于在线教育这样一个慢热型的领域，创业公司在做什么样的一些产品，他们又做得怎么样呢？这个领域的发展机会在何方？投资界举办的第161期沙龙，为你揭晓答案。
技术改进很大的障碍是教育者本身，老师的角色要转换
华东师范大学开放教育学院教授祝庭教授：将来有越来越多的教学是通过信息化的手段，老师的角色要转换，他要从单纯的讲师变成教练。智慧教育有很多的手段，可以用简单的技术，比如说这个开源的软件。比如用二维码，这样子就包含了学生的编码信息以及其他的信息，用智能手机一拍就可以采集到各种的情况了。
驰声科技刘津：我觉得一定是科技、技术来融入这些教育，和一些教育的研究者一起来探讨怎么样可以让我们的学生学习更快乐，真正的掌握可以解决问题的方法来给社会带来价值，这个是更重要的。老师也得渐渐的去学习怎么适应这个社会的变化。
学霸君徐英亮：一个好的教育是教会你学习方法，另外是在你做一些决定人生重大结点时给你一些提示，这个对学生来说可以受益终生。
爱乐奇CEO潘鹏凯：不管是提素质教育还是个性化教育还是国际化教育，最重要是要根据将来几十年我们需要什么样的人才来培养，我们要不停的调，不停的变。我想就是通过技术把应试教育这个怪兽干掉，把我们孩子从泥潭里面拯救出来，让他享受生活，学会生活，不要一天到晚在搞应试教育。老师的角度一定要变过来，不是高高在上的把知识传给你，是把你引进门，而且送上路的感觉。
英孚教育副总裁马嘉英：我觉得老师会有他的战场，但是老师的观念要改变。作为我们这些技术提供或者是服务提供人员来说，也不是和传统教育对立的，而是作为他们的服务提供者或者帮
